WiSe 22/23: Förderung studentischer Forschungsprojekte
Die Durchführung eines Forschungsprojekts erfordert zumeist auch die nötigen Ressourcen und eine gewisse finanzielle Unterstützung. Studierende der UHH haben nun…
Schlagwort: Forschen
Elgato Stream Deck: Nutzungsmöglichkeiten
Das Elgato Stream Deck steht von jetzt an allen Angehörigen der Fakultät für Erziehungswissenschaften zur Verfügung. Bei dem Elgato Stream…
MaxQDA-Lizenzen für Studierende und Beschäftigte: Antrag und Installation
UPDATE, Dez. 2021: Die Informationen in diesem Beitrag zu den Lizenzen sind teilweise veraltet. Mit der neuen MAXQDA Netzlizenz steht…
Datenschutzkonforme Video- und Audioaufzeichnung in der digitalen Forschung
Für die Durchführung der digitalen Forschung stehen Forschenden zwar diverse Videokonferenztools zur Verfügung, jedoch gilt es, auf die jeweilige Datenschutzkonformität…
Gute Audioaufnahmen produzieren – wie geht das und was brauche ich?
Im Zeitalter von Home-Office und Online-Konferenzen stehen Forschende immer öfter vor der Aufgabe, übers Internet kommunizieren zu müssen. Auch Forschungsszenarien…
Die verschiedenen Mikrofon-Typen
Es gibt viele verschiedene Arten von Mikrofonen, die sich beispielsweise in ihrer Anschlussart, Bauweise oder Funktionsweise unterscheiden. Daher ist es…
6 Tipps für Audioaufnahmen von Stimmen im Raum
Forschende können hier sechs Tipps nachlesen, wie man in einer Interview-Situation oder in einer Gruppen-Diskussion Stimmen in geschlossenen Räumen am…
UnterrichtOnline: Video-Portal für Unterrichtsaufzeichnungen
Die Fakultät für Erziehungswissenschaft hat 2021 eine Kooperation zur Nutzung des LMU-eigenen Portals UnterrichtOnline.org mit der UnterrichtsMitschau der Ludwig Maximilians…
Kabel und Stecker – eine Übersicht
Wann immer Audiogeräte miteinander verbunden werden müssen, sind unterschiedliche Kabel und Steckertypen nötig. Alle hier aufgeführten Arten von Kabel/Steckern sowie…
Aus dem Archiv | Digitalisierung an Hochschulen – Ein Gespräch.
Wie sehen die Alltagserfahrungen an Hochschulen aus? Sollte noch mehr für die Digitalisierung an Hochschulen getan werden? Wenn ja, was…